班级游戏方案
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的班级游戏方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级游戏方案1读博、写博、评博是现在最流行的一种交流方式,而班级博客相当于班级日记,它能记载一个班级成长足迹点点滴滴,积累班级资料,提升班级的文化,促进班际交流,加强学生、教师、家长之间的沟通。为促进校园文化建设,举行七年级优秀班级博客评比。
一、活动目标:
记载班级点滴,展示班级风采。
二、参评对象:
xx届七年级
三、比赛流程(分二个阶段)
(一)、第一阶段 博客申请注册 :第4周(xx年9月25日前)
1、页面要求:班级博客申请注册;班级简要介绍;页面的设计;功能开发;内容建设等。
2、博客网址:各班级(9月25日前)请把博客网址发送到各校区政教处(校区、班级、网址),由学校网络管理员统一链接到xx实验中学网站主页—“班级博客栏”。
(二)、第二阶段 博客评比 第18周(1月1日前)
1、班级博客内容建设要求
(1)、博客内容需健康向上,各班需建设班级特色板块,通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。
(2)、内容可涵盖班级中发生的各类事件,班级的活动通知、照片、视频以及学生习作、作品、教师活 ……此处隐藏2651个字……了解各类拼接、拼搭玩具的特点及玩法,自己动手发挥想象力玩拼接、拼搭玩具。
2)、在游戏中与同伴和睦相处,不挣抢玩具。
7、运动区(运动小健将):皮球、风车、推车、各类体育游戏器械。
目标:
1)、在游戏中体验运动的快乐,喜欢玩体育玩具。
2)、初步了解各类体育游戏器械的玩法。
四、区域活动的调整
我们将会根据幼儿的身心发展特点不断的调整游戏区域,撤出和添加,将区域游戏中的玩具进行跟新、补充、创新。还会在以后的游戏过程中认真观察幼儿的游戏情况,做好相关记录,并且根据记录进行分析研究,从而对区域活动有更好的设计。
班级游戏方案4为丰富“六一”儿童节校园活动,让小朋友度过一个欢乐的节日,班级将自行组织一个游戏。现将中(三)班游戏相关安排如下:
一、游戏名称:
夹豆子;
二、游戏时间:
本周五上午(5月31日);
三、地点:
班级教室;
四、参加人员:
小朋友们、家长和班级老师;
五、游戏玩法和规则
1、每位家长和小朋友组成一队,四队同时开始游戏,在规定的时间内(30秒),用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子,看哪组夹得数量比较多。
2、豆子分成黄色和黑色两种,家长夹黄豆,小朋友夹黑豆。
3、参加人员均可得到一份小奖品;四队中夹得豆子最多的那队,另外再奖励一份小奖品。
六、备注
1、购买相关物品的费用,将从班级基金中支出
2、届时游戏现场,可能会安排部分家长帮忙游戏布置或组织,请各位家长积极配合。