在教师座谈会发言稿
在日常生活和工作中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的在教师座谈会发言稿,希望能够帮助到大家。
在教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。
一、打造了一支高素质的教师队伍
一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。
二、初步构建了“前三后五”五环教学模式
在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在xx年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,xx年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形 ……此处隐藏8062个字……夏天吃馊菜;家长天天要送饭的状况;为了给师生提供优质的就餐服务,学校对食堂进行改造,新添了柴油灶、消毒柜,改良了蒸饭灶,给每一个孩子配一套不锈钢餐具等。一个学期下来,学校严格按照上级卫生部门的要求,认真把好质量、卫生、安全三道关口,以服务为宗旨,提升服务质量和服务态度,为师生提供了满意的就餐服务。
4、整体布局优化整合教育资源
学校在顺利完成下潘、五联完小撤并工作的基础上,针对湖前完小生源不断减少,师资老龄化,办学条件落后等现状,经过合理的安排,细致到位的工作,于XX年9月顺利完成了湖前小学的撤并工作。
撤并后,学校的规模办学、集约办学得以实现,将有利于优化整合教育资源,有效提高办学效率,促进学校教育教学质量的再提高,良好的教育新格局初步形成。撤并后,在新的学校里,湖前完小所在7个行政村的学生家长都还比较满意。
5、操场硬化改造
随着课外文体活动工程(“体育艺术2+1”项目)的深入开展,学校原有的办学设施已经远远不能满足教育教学的需求,专用教室欠缺、场地条件落后等,特别是学校操场现有的硬件设施已经严重制约各项体艺活动的开展。为此,学校在美化操场四周墙体及建造乒乓球场地后,目前正在进行操场硬化改造工程,.将建一个集篮球、排球、羽毛球、气垫球等于一体的多功能场地,为今后的体艺活动提供了保障。
以上,我从一个目标,两个硕果,三个品牌,四个规划,五个服务五个版块对我某镇中心小学在过去几年所取得的成绩和今后的发展设想向各位老领导、老前辈进行了汇报,如有不当之处,敬请批评指正。
最后,再次对前来参加座谈会的各位老领导、老前辈表示衷心的感谢!感谢您们对学校的支持和厚爱!欢迎您们“常回家看看”!谢谢!