班主任培训心得体会(精选15篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,可以将其记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的班主任培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任培训心得体会120xx年农历正月十二日,我有幸被选中参加泊头市各中小学班主任培训会。此次培训分为上下午,上午为我们进行演讲的是沧州市运河区省特级教师、黄河路小学的教学副校长张荣花,张校长在大会上分享了自己与教育事业的不解之缘;而下午的讲师是山东省即墨市二十八中副校长李志刚,李校长在大会上为我们讲述了即墨二十八中的趣闻轶事与教学理念。通过此次培训,本人感觉受益匪浅,并将此次参训的感受写下共享。
此次培训内容分为两个主题。上午张校长的讲话我将其归为“教师的幸福感”。从教六年多,从副科到主科,从初中到小学,从任课教师到班主任,时间与学科的跨度,身份的转变,以及家长与学生在自己教学生涯中的一茬接过一茬已经让我忘了第一次接过教本时彻夜难眠的兴奋,第一次从同头语文老师的日记中看到孩子们对自己的评价,开心的手舞足蹈。不知从什么时候起,自己不再是孩子们嘴里经常提及的小卢老师;也不知道从什么时候开始,自己从孩子们嘴里的“卢笑笑”变为了“卢叨叨”。这就好像是一个轮回,每一位老师都会经历一个从年轻到变老的过程,不仅仅是外貌的变化还有心灵的麻木;犹记得当初站在讲台上,当着孩子们的稚嫩的面孔对着我们 ……此处隐藏14646个字……在提炼中升华,让我们的工作更科学,获得更显著的成效。
班主任培训心得体会1520xx年2月27日,非常有幸聆听了张荣华老师关于班主任管理的一次讲座,虽然只有短短的3个小时,但是却对我的今后工作给予了很大的启发。以前我并不喜欢当班主任,因为我怕,怕班里那些调皮捣蛋的学生给我惹事,怕某些家长不理解班主任的做法,怕自己的管理方法不当使得任课老师及领导的不满意,等等。但是通过张老师的培训我又重新定义了班主任这个岗位。化工作的压力为奋斗的动力,担任班主任能提高我们的沟通交往能力,提高我们的管理能力,这种能力的提升不正是为我们的成长补充能量么?
作为一年级的学生班主任,我感觉是一种荣幸,我能够有机会去从头管理我的学生们,帮助他们养成良好的学习习惯。我也会尝试采用张老师的方法去进行我的班级管理。
1,欣赏学生从称呼开始,让他们感受到班主任并不是那么的不可亲近甚至望而生畏;
2,宽容学生的过错,才七八岁的一个孩子他们违反纪律只是处于他们爱玩爱闹的天性,不认真学习无非是行为习惯还没养成需要有人去管教引导,如果处处都做得那么好还需要班主任干什么呢?
3,多读一些人际交往管理方面的书籍,运用语言的艺术和智慧正确处理好与学生及家长、任课老师和领导之间的关系,让自己在班主任工作的道路上越走越远。
4,关注差等生及家长,张老师能让从不说话的孩子开口讲话,运用班主任的智慧挽救了一个孩子的未来。相信这是花费了大量的时间和心血。这种为教育事业去无私奉献的精神值得我去学习。
以上是我的班主任培训之后的一些心得体会,今后我会在班主任管理工作上不断学习摸索,争取成为一名优秀的班主任,不辜负教育界领导们对新一代教师的希望!