学生的推荐信汇编15篇
在生活中，推荐信在我们的视野里出现的频率越来越高，不同种类的推荐信具有不同的用途。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的学生的推荐信，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生的推荐信1推荐人姓名：
推荐人职称：
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系：
推荐人电话：
推荐意见：
自x年进入我校读书以来，具备了良好的专业知识水平，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越。x年xx月至今，在校协助老师整理学生党员材料，指导发展对象填写入党材料，工作中积极肯干，认真细心也很有耐心，有很强的责任感。在班级里一直担任团支书，做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。在大学四年中，不断地培养着她对党务工作和组织工作的能力。
该同学受过系统的专业知识熏陶，专业作品曾获得一次国家级和2次省级奖项。有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，做事稳重;积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。
现在是想应用她大学四年对党务工作和组织工作的热情，到贵单位发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好，所以毫不犹豫地向您推荐。
作为学校的，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢!
……此处隐藏9307个字……地、拖地、倒垃圾熟练自如，俨然一位小小“服务生”的样子。店里不忙时，她喜欢抱着舅舅们给她买的课外书，坐在炉子边陶醉地看。她看得越多，舅舅们越喜欢给她买，以至于现在她的生日礼物全是书了。正因为博览群书，她的识字量大大超出同龄人，最近她正在看冰心奶奶没有拼音的《繁星·春水》。有一天，妈妈发现她在书上涂涂画画，就质问她为什么不爱护书本，后来听了她的解释才明白，她虽然识字多，但还是有一些字不认识，于是她就把那些字儿画个圈圈标出来，等爸爸妈妈不忙了再向他们请教。正如“马太效应”所表述的，学习成绩越好越爱学习。路边的围墙是她的课本，街边的店铺招牌是她的课本，超市发的宣传单也是她的课本。社会主义核心价值观是什么，她记得比我们还清楚。她的家离菜市场不远，她经常一个人去菜市场买菜，然后回家为爸爸妈妈做饭。今年她七岁，已经学会了煮饭，学会了怎么做紫菜蛋花汤。前段时间，她爸爸出车祸住院，在病床上动弹不得，照顾爸爸的担子就落了在她的肩头上，给爸爸煮饭热汤，洗苹果，洗毛巾，照顾得无微不至，爸爸感叹：“嘉嘉长大了！”问她最大的愿望是什么，她说：“希望爸爸妈妈不要太辛苦”，过了很久再问，依然是同一句话。她的孝顺发自内心，朴素而又真诚。
熊佳佳同学是一个很坚强，很自立的孩子。她的爸爸妈妈在小寨坝做生意，只有周末才能接她过去团聚。读书期间她一直寄居在小姨家，自己做作业、自己洗脸、自己穿衣，难过时没有人安慰，受了委屈也只能自己偷偷哭泣。没有爸爸妈妈在身边依然坚强乐观、学习优异，真是一个不错的孩子！
通过对熊佳佳的深入了解，她真的是一位非常优秀的学生。希望老师们能给她一次了解她的机会，相信各位也会和我一样喜欢上这位同学。
推荐人：鲁老师
20xx年8月19日
