语言文字教师培训总结

时间:2023-05-25 11:26:03
语言文字教师培训总结

语言文字教师培训总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的语言文字教师培训总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语言文字教师培训总结1

为提升民族地区、农村地区、乡村振兴重点帮扶县中小学、幼儿园教师国家通用语言文字应用水平和中小学、幼儿园教师国家通用语言文字教育教学能力,日前,内蒙古自治区教育厅举办了第一期全区中小学(幼儿园)教师国家通用语言文字应用能力提升培训班。

培训以线上方式进行,参训学员除了完成每天的在线学习任务和自主学习任务外,每周六日还观看网络直播课程。直播课程邀请了教育部语言文字应用管理司原副司长、教育部语言文字应用研究所原所长张世平,为学员作题为“推广国家通用语言文字铸牢中华民族共同体意识”的专题讲座;邀请内蒙古大学教授、博士研究生导师许晋为学员作关于《内蒙古自治区实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法办法〉》的专题解读等。专家们围绕普通话学习的内容体系、民族语言授课教师学习普通话的重点难点等,为参训学员进行了8个专题的直播授课。

本次培训为期30天,来自全区中小学校、幼儿园的3536名学员参加培训。

语言文字教师培训总结2

一学期在眨眼间就接近了尾声,似乎刚一上班就一个学期就结束了,带了托小班快一年了,看着孩子从吐字不清到现 ……此处隐藏14062个字……老师们发音准确,把说普通话作为师幼语言习惯;熙城观邸幼儿园要求教师在幼儿园内使用普通话交流,还要积极督促自己的家人讲普通话,努力提高自己的普通话水平;小慧童、百大拓基、天河明星、东方博学、涂山美林等幼儿园都选择了教师需要的内容对教师进行培训,提高了教师语言表达水平及岗位实践能力。其他幼儿园也都以饱满的精神状态圆满完成培训任务。

此次禹会区培训系列活动,将为各幼儿园教师使用国家通用语言文字教学夯实了基础。一句中国话,一份中国情,一口普通话,一颗中国心,我是中国娃,爱说普通话。让教师们行动起来,做好孩子的榜样,做“童语同音”行动的助力者。

语言文字教师培训总结15

10月20日,由我校承办的西安市20xx年中小学教师语言文字应用能力提升培训(中学段)开班典礼在太白校区举行。西安市教育局基教一处处长杨小文、副处长杨诚,陕西省人民广播电台播音员陈洁,继续教育学院院长王峰涛以及全市各区县111位从事语言文字工作的中学教师参加了开班仪式。仪式由继续教育学院副院长常瑾主持。

王峰涛在致辞中代表学院向市教育局长期以来的信任和专家的支持表达感谢,向辛勤工作在教育教学一线的老师们表示欢迎。他介绍了学校的基本情况及继教院丰富的培训经验和取得的成绩,希望参训教师充分利用西安文理学院的优质资源,提高语言文字应用能力,提升学校“软实力”,为大西安的教育振兴贡献智慧与力量。

杨小文向辛勤工作的基层教师表示慰问,强调规范语言文字对于国家统一、民族团结、社会进步等方面的重要意义,期望参训教师一是深刻认识学校是语言文字工作的重要阵地;二是珍惜机会、遵守纪律,学有所成;三是以此次培训为契机,在区域内充分发挥引领示范作用,推进我市语言文字事业发展再上新台阶。

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