
小学教师实习总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的小学教师实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教师实习总结120xx年3月16日到5月23日,我在祁连乡祁连中心小学已经实习2个多月了。实习生活是很有意义,让我初尝了身为一名教师荣耀,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
我所实习班级是三年级,所教授科目为语文。我班有24名学生,其中女生11人,男生13人。多为留守儿童,总体来说基础较差,上期语文成绩在学校排名比较靠后,教学管理起来较为困难。我的指导老师是石洋达吉老师,教学经验极其丰富。
(一)班主任工作
此次实习兼带有班主任的工作。班主任工作是一个班集体的灵魂,同时也是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作。班主任一定要搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生各方面的素质。在这实习的这段时间中我用心的观摩班主任管理班级的方式,坚持做到全天跟班(早自习、语数课、两操、大课间、班会课、放学等)。尝试着开展了五节班会课,同学生共同探讨如何更好的管理班级。与学生家长中少部分有了接触,并及时的反应学生在校表现。处理突发事件两件。通过这一个月的工作,我意识到作为班主任一定要做到这么两点:
1、深入学生、亲近、了解学生。< ……此处隐藏27553个字……p>同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位等,这些都需要我在今后的学习、实践中不断改进。
在顶岗实习的这段时间里,我也参与了班主任的部分日常工作,从中我认识到了以下几点:
1、及时与家长联系、沟通,充分发挥家校联系本的作用。
2、班主任工作繁杂而又琐碎,因此针对班级可能发生的各类事件都应有一个预测和应对的措施。建立起班级管理制度以及选拔一批得力的小助手(班干部群)就尤为重要。
3、培养学生良好的学习习惯,制定一整套预习和复习制度,需要全班坚定执行。
4、纪律的维持(包括课堂纪律)和安全教育及管理(主要是每天的出勤、出操、用餐等),建立明确的班级纪律制度,实行互相监督制。
5、“未雨绸缪”,每天的工作都要在前一天晚上有一个大致的计划,当天再根据具体情况做适当的改动。
6、“今日事,今日毕”,及时查漏补缺,适时给后进生补习,引导并监督。
7、合理安排时间,及时开展班队会、征文等活动,按时完成板报。
综上所述,在这次实践中我接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。
顶岗实习是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。通过这次实习,我了解了做一名教师的酸甜苦辣,我也从实习中认识到了自身需要改进的地方。我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。