教师培训学习总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的教师培训学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师培训学习总结115天的培训,体会真得很多。有理念的提升,有技术的提高,更重要的是有了交流的平台,这么多从事同样事业的前辈,同伴,那么多感同身受的朋友集中在七月的金陵中学,可以让我畅所欲言,一吐为快……
一、关于技术
15天中,技术的补血,让我受益匪浅。这些仍然奋斗在一线的专家能从我们的实际出发,深入浅出地介绍如何构建一个安全的校园网,如何进行校园设备的采购与维护,还无私地提供自己的经验与实用的软件技术,使我能在以后的工作中方便地使用这些现成的经验与软件。学习asp设计的时候,感谢老师能这么耐心地教导我们,让我能够系统地学习这么实用的技术,让我多掌握了一种更好从事教学管理的技术。
二、关于教学
课堂教学的培训细致到导入如何设计,过程如何设计,总结评价如何设计,如何书写教学反思,培训一改以往传统的说教模式,让我们在专家的指导下动手设计,及时评点,提高了培训的效果,得到了很好的锻炼。
课外活动在我以往的观念中,总是被放在最不重要的地位,这次的培训改变了我的想法,信息技术课外活动的开展,不仅能提高学生学科方面 ……此处隐藏21029个字……,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。
三、加强专业文化学习,做一专多能的教师
要想给学生一滴水,教师就必须是自来水。这些天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。总之,化学教学是基础教育的一部分,这就决定了我们的课堂教学必须着眼于为学生未来的发展打下良好的基础,教师需要在新课改过程中不断地学习,不断地探索,不断地积累经验,不断地提高自身的素养。唯有这样才能满足新形式下社会的需要,才能培养出符合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负使命。我们一定将新的课程理念落实于课堂教学,使每位学生都成为新课程改革的受益者。
四、教师应善于反思
教师要在教学中反思。尤其是我们一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。本次培训学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要读书,只要坚持,哪怕读一点点都是好的。在读书的过程中,还必须要学会思考,在思考中进步。
总之,通过这次培训对我来说有了很大的收获,给我带来了全新的教学理念;这次培训给我们带来了丰富的精神食粮,
通过学习使我对新教材教法有了更新的认识,在教育思想和教学理念上有了更新换代。通过这次培训,让我有机会尝试全新的教学模式,实践自己的教学理念。我要把这些新的教学理念和新的教学模式运用到自己的教育教学工作中去,在学校的新课改教学中发挥自己应有的作用。今后将会继续向各位专家、老师请教,力争使自己成为一位研究型教师。