学习总结

学习总结范文

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的学习总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

时光飞逝，转眼间初一上半学期的学习生活已经结束。

回首昨天，我在本学期共经历了三次大型考试——月考，期中考试和期末考试。在前两次考试中，我的成绩是呈上升趋势的，月考时在班级中排名24，年级排名39，期中考试结束后，便前进到班级16名，年级30名。也许是因为在前两次考试中稍有进步，我就有些骄傲自满，正如老师所说：过于自负。正是因为对自己没有正确的认识，所以导致了我期末考试的失败，成绩大幅度下滑。

综合本学期的表现，可以总结出一下几点

一、学习方法和学习态度（有明显的不足）

1、 不懂得抓紧时间，如何充分的利用好每分每秒，虚度光阴。不会合理的利用宝贵的学习时间。

2、 不会自主学习，及时预习新课程，复习老师所讲过的内容，总是需要家长的督促，学习很被动。

3、 上课时不会记笔记，无法抓住老师的重点，听课态度要加强。

4、 有时做完作业后会多做一些练习题，但是不够持之以恒，总是满足于做完作业为止，不再加强复习和拓展。

二、学校工作

1、 在班中我担任语文课代表一 ……此处隐藏17629个字……然提高了多少还需要今年的9.15来检验，但是通过中公模考的成绩也让我自信满满，跃跃欲试。

虽然自己觉得还不够，可我还是厚着脸皮试着写写心得。好吧，那我就浅谈一下跟了一期紫晔蛋壳申论班的心得，我觉得“心得”二字应该分开来谈， 1“心”就是用心；在上课期间，老师会布置很多作业，基本上每节课之后都有一个作业，我是很用心的把每一个作业都做完了，并且按时交了，因为我知道，只有用心，踏实才能有收获。 “得”就是收获，在这里“得”不是天上掉的馅饼，不是现成的，需要自己总结；老师会根据你的作业，用探讨的方式，让你领悟申论的要义，同时注重答题形式和答题的内涵；通过作业的批改，也能发现自己的问题所在，根据自己的问题，加强课后的总结，按着正确的方法再做一遍，感觉受益匪浅。所以心和得要联系起来，要同时运用才能有最大的收获。

最后，蛋壳老师的幽默也是让我很喜欢的一点，知识丰富，授课方式诙谐幽默。上课时很注重和同学沟通反馈。批改作业也是非常的认真仔细。不但重视理论的培养，而且重视技巧的运用，让我真正的学到了知识。而紫晔老师授课沉稳，对大作文的写作有这自己的独特的理解，按着老师给我们的写大作的思路模板，让大作文写作思路变的很清晰，通过大作的批改，也看到了自己的不足之处和需要改进的地方，紫晔老师的大作开头写法，对策写法，以及全片布局的模板，给我我写大作文很大的启发，蛋壳老师对小题型的概括和题型分析，要求我们从原因，对策，意义，问题四方面入手，并分析了四要素的内在联系，让我们答题的思路更加的清晰。很多东西都是在很多辅导班没有听过的内容。

话说接下来会有申论的批改班，我也是很期待的，希望通过实战的演练，更近距离的了解申论，老师常说要我们喜欢申论，我想我现在是喜欢上了。