学生会学习部工作总结(15篇)
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的学生会学习部工作总结，欢迎大家分享。
学生会学习部工作总结1从20xx年10月到20xx年6月，在这为期一年的学生会生涯中，学习部，作为学生会大集体的一份子，也圆满地完成了自己本部门的职责。
学习部职能介绍：
1、协助任课教师检查课堂出勤率
2、管理信息学院辩论队，组织并参加辩论比赛
3、举办知识竞赛等各类院级活动
4、召开日常例会
为了认真完成好协助任课教师检查课堂出勤率的任务，学习部这一年一共安排了273次点名，包含17、16、15级各专业课程。对于每周的点名安排，学习部保证每个专业至少有一次的专业课点名。对于每一次的点名工作，我们都严肃认真对待。在课间的十分钟休息时间，我们奔走于各个教室。
安静等待老师下课，轻轻地敲门示意老师，征得同意后，开始点名：“各位同学，请保持安静，下面例行学习部点名，请点到名的同学举手并答到，禁止替答到……”，用同学们的回应记录下课堂出勤情况，并课后沟通班长，督促大家积极按时上课。这就是我们学习部成员们的工作日常。
为了更准确地了解出勤情况，减少替答到的现象，我们不断地商议对策， ……此处隐藏16636个字……演讲比赛的那一次，本来请好的几个外院的评委因为临时有事情而缺席了。当时离比赛只有两个多小时了，当时的情况让我蛮紧张的，毕竟是在大一中间开展的第一次大型活动呀!当时联系别的评委也很困难，我就准备就我和我们部门几个副部长一起上算了。谁知道在比赛开始前半个小时，突然看见法学院副主席走进我们的比赛场地。问了才知道，他们院主席派他做代表来当评委的。呵呵，法学院的主席还是挺给面子的嘛!后来那个副主席就担任了比赛的点评嘉宾，效果还不错，我也总算松了一口气。
还有一次是文学院主办的“八院新生辩论赛”，我们院是承办院，时间定在各个院都在进行补考的第三周。我们院就只有像309这样的大教室才能举行，但309属于成教办的，我们要使用的必须写出申请经批准才可以。好不容易根成教的老师确定好教室，他却告诉我们当天会有补考考试，必须得六点才结束。而补考是绝对不可能换时间和地点的。六点结束，七点辩论赛就必须按时开始。只有一个小时的时间，我们必须准备好辩论赛需要的一切设施。那个小时至今还让我映像深刻，我们一群人搬的搬桌子，摆的摆水，弄的弄幻灯片……就在我们一大群人的共同努力下，辩论终于按时进行。站在309教室的后排，看着正常进行的比赛，我的心里被一种由衷的幸福感包围。由于我们的优秀工作，主办方还给我们颁发了一个“优秀组织奖”，也总算得到了一些心灵安慰吧!
像这样的小事简直是数不胜数，但庆幸每次都能够化险为夷，每次都让我在一阵紧张之后感到无比欣慰。我深深的喜欢上了我们这个部门，喜欢上了我们这个办事有效行动得力的团体，喜欢上了我们部门所有成员的那一张张真诚的笑脸。经过了一期多来的工作，我们在这个部门里得到了很好的锻炼。相信在以后的日子中，我们都能够以更高的热情去完成好属于我们的使命。
