初一运动会作文汇编十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初一运动会作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一运动会作文 篇1这次运动会，我只报了一个项目——跳绳。比赛结束了，也就没什么事儿干了，只好在操场上到处转悠，发现裁判每次一打发令，就会把剩下的子弹壳丢掉，因为这种子弹无法回收。出于爱好，我便一路跟着捡子弹壳，一开始，只是在裁判扔了子弹壳才仔细地寻找，后来，就大胆了，声响了，我在裁判扔子弹前，对裁判说：“老师，子弹壳能不能给我？”这样几次之后，我就干脆变成了：只要声一响，我就过去：“老师，子弹壳……”第二天，我直接就要一发没打过的……最后裁判连子弹壳也不给了，我却嬉皮笑脸地说：“裁判，在给多一发吧！”
运动会借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一个》里的那个女大学生，贱骨头。他一开始还帮别人洗衣服，出去要的是饭，而不是钱，可三年后，却变成了明目张胆地去要钱初中，而且别人给了还觉得少，我怎么就成了他那样的人？ 我开始明白，那么多年轻、健康的人为什么宁愿去乞讨，也不愿就找一份工作从头干起呢？因为看见别人乞讨讨到了甜头，就干脆学着，要饭，要钱，所以，我不要子弹了，毕竟，知足者常乐，与其靠别人而活着，不如为自己而死去，我不但已经有了二十发子弹壳，而且有了第二 ……此处隐藏6066个字……预备区，看着男子接力赛那一个个运动员拼搏的身影，原本开朗大方的女孩的流下了泪水。
“女子接力赛第一棒上场”，她忐忑不安的上了场，“各就位——预备——砰！”，她飞奔了起来，像脱缰的野马。大家一个个面部紧凑，好像自己也在场上似的站起来，高声地呐喊着。同学们眉头紧锁，双手紧握自己精心制作的加油牌，呐喊加油。当看到别的班，一个又一个将接力棒移交给另一位运动员时。我咬紧牙关，握紧拳头。“耶”她把接力棒交给了第二位运动员——我的好闺蜜。她飞快着跑着，拼尽全力超越了一位运动员。
该我上场了，当接力棒交给我的那一刻，我立刻狂奔起来，当距离对手五十米远之时，我听到了王老师的加油声，我奋力狂奔起来与对手擦肩而过。“太棒了”我超越了她。我呼吸急促，腿累得快要抬不起来时，我觉得我拿不到优异的名次。
“加油——加油，快，快超了她”
那一刻，我觉得我一定超不了她，一定是最后，不知是谁的话激励了我，我咬紧牙齿，面部紧凑，拼尽全力抬起自己的双腿，当与对手并列时，我下定决心：“一定要超越她，一定要超越她！”为了我，为了整个班级，我拼尽全力，超越了对手。
跑完时感觉自己双腿的灵魂都没有了，只能请求朋友来扶着自己，我拖着疲惫的双腿，走到了朋友身边。我们手挽手，互相扶着。当看到第四棒的她奋力的想要超越第二名之时，我们卖力的喊出了两个字：“加油”
朋友自责地说：她不应该跑第一棒，更不应该参加这场比赛。”闺蜜听了也低着头低声说：“我本应该最后时冲刺的。”我鼓励她们说：“有勇气参加这个比赛，为班级争光就足够了！”
谁都没有感受过在赛场上用尽全力奔跑是什么样的感受？加油吧，少年，在赛场上拼出你的风格，拼出你的水平，加油，你一定行的！
