高中作文

时间:2024-08-11 13:08:11
高中作文集合五篇

高中作文集合五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的高中作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中作文 篇1

我爱我的家爱,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍……

——题记

公元20xx年8月6日,我“诞生”了。一首耳熟能响的歌曲在耳边嗡嗡萦绕着。努力睁开双眼,朦胧中,我看见了,我的家——御水临风。浅浅的蓝贯彻整个建筑风格。蓝,一种不需要渲染的颜色,把家衬托得清纯、自然。

一进家门,总有一股暖流在无形中涌遍全身,我想这就是有家的感觉吧。西边的墙角上写着家的宣言:“夫上若水者,集天下之大成……御水临风登阁,把盏畅饮千杯少……”这是九州爸爸写的,它一直鼓励着御水的每个孩子。正当中是我们住的房间了。主卧室里有3个房间,分别是九州爸爸、叶叶姐姐、午夜哥哥住的。家里有很多的房间,共30几层。这些都是御水的孩子用血汗所筑就的,我们应该懂得珍惜。东边就是家里的大厅了,也可以算是会议厅了。因为家里的长辈们总是在这里讨论一些关于家的建设管理的问题。而我们这些晚辈们也经常去瞧瞧,给他们提提意见。周末的时候,大厅里是最热闹的。

家里有许多的兄弟姐妹,彼此都和睦相处,为这个家尽一份微薄的力。九州可以算是我们的爸爸了,因为这个家事他建立的,也是 ……此处隐藏2297个字……到了异常,老师面对他的并不是那张慈祥的笑容,关心的眼神,而是无奈的苦笑和绝望的目光。当他在教室处处时,老师并没有去管他;当他在开心地打篮球时,老师并没有去管他;当他在屋底玩手机时,老师也没有去管他;当他通过咀嚼,明白老师的良苦用心的时候,已经晚了,面对他的是本学期末测验。现在他明白了,这个咀嚼过程是痛苦的、是错误的。

那个“他”就是我,一个初二的学生,当我再遇见那位老师时,我低下了头,面对她的是我的愧疚,歉意以及感谢。

高中作文 篇5

水姑娘在小溪里静静的流淌着,借着明媚的阳光梳洗着自己美丽的长发,借着温柔的风儿抚摸着自己柔美的身体,她是那么的快活,那么的快乐。

这时有一个胖胖的人来了,用桶子把水姑娘装了起来,水姑娘着急的问他。“你干嘛把我装起来,要把我带到那里去?”胖子说:我们家来纯净水厂大的,没有了水,就把你装回去当纯净水卖。”

水姑娘说“不行,你这样的欺骗人,是会有报应的,说完就掀起了大波浪回到了水了。

胖子也被淋成了落汤鸡,气奋的走了。

这时一个穷人走了过来,用瓢子把她瓢了起来,水姑娘着急的问他“你干嘛把我瓢起来,要把我带到哪里去?”穷人说“我的孩子已经三天没有吃东西了,快要死了,求你救救他吧。”

水姑娘看了看那个穷人说;“你跟着我来,我知道那里有吃的东西。于是水姑娘欢快的流淌着,穷人兴奋的跑着,跑着,突然在他的眼前出现了一棵结满了又大又红的苹果树,你快摘两个去给你的孩子吃,吃了以后就会不饿了的,而且他的病也会好的。穷人摘了两个下来飞快的往家跑。水姑娘高兴的笑了起来。

过了几天,穷人带着他的孩子来到小溪边想谢谢水姑娘,但是再也找不到她了,因为她去了更需要她的地方。

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