六年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文1我从懂事起，就一直听家长和老师教导说，要做一个诚实、无私的好孩子。但是，对于如何去做这样的好孩子，我心里却没底。只知道听爸爸、妈妈和老师的话就行了。一个偶然的机会使我对这句话，有了深刻的体会。
一个星期天的上午，我与外婆去市场买菜，当我们刚刚走进市场门口时，我发现有一位11岁左右，满脸心事的小姑娘匆匆地向市场走来。这时我心想？咦！这位与我年龄相仿的小姑娘到这干什么呢？莫非是买菜？不，这是大人的事！莫非是找爸爸、妈妈？好奇心促使我不由自主地观察起她来。只见她健步如飞地直向一个卖橘子的摊位跑去，她急切地问卖橘子的叔叔：“叔叔、这橘子多少钱一斤”？那位叔叔说：“二块六一斤”。小姑娘说：“我妈妈病了，你给我称二斤大橘子吧！”说着，小姑娘便去掏钱，卖橘子的叔叔趁姑娘掏钱时，随便抓了几个小橘子给放上，然后对小姑娘说：“这橘子可甜了，你看秤杆高高的”。说着悄悄把秤杆一压，小姑娘没说什么，给了叔叔10元钱，那位叔叔好象怕人家看见似的，连忙找钱，这时小姑娘看也没看，拿着橘子就走了。
看到这里我以为事情就这样结束了，于是便紧走了几步，追上了一旁的外婆，心想：这位小姑娘真懂事。我和外婆买完了菜，正准备走时，远远地看见 ……此处隐藏10013个字……过晚饭，爸爸叫上我，拿着手电筒，带着那些满满当当的装备，出发了。我们开着车，向着宁波方向进发。不知道开到哪里了，车在一个小路口拐了进去。路面开始变得高高低低凹凸不平，车子一路抖来抖去，车里的鱼竿都抖得吱吱响。
抖了一程后，终于来到了一处小空地。空地的一边是一条小河，远远近近有好多光亮闪动，那大概就是爸爸的那些钓友戴着头灯在钓鱼了。我们下了车，打开小手电，小心翼翼地把钓鱼用的“装备”搬到了河边。
爸爸的动作很熟练，三下两下就展开鱼竿，放好浮标和线，套好红虫与饵料。做好了准备，爸爸把线往河面一抛，我马上把手电的光源对准浮标处，看着浮标顺着水波一上一下。就这样，我们等着鱼儿上钩。
我们等啊等，不知道等了多久，居然一条鱼也没有上钩。倒是不远处的那些钓友，时不时起身、蹲下，看头灯的光束一会儿起来，一会儿下去，大概收获不少吧！唉，鱼啊鱼，怎么就不来我们这里呀？到底什么时候才上钩呀？再不来，我都要冻成冰人了。我在一边嘟嘟囔囔，小手电的光也像冻坏了似的，又像失去了耐心，也不亮了，我在冷风嗖嗖的河面上冻得直哆嗦。
看我实在耐不住了，爸爸决定结束今天的夜钓。可走之前，他这个鱼痴，一定要去看看旁边的那些人钓得怎么样，我也只好陪着他。钓得怎么样？鱼大不大？爸爸和钓友一支香烟燃起，马上就成了话痨，一聊就聊了半小时。唉，可把我害的。看我瑟瑟发抖，又经我再三催促，爸爸才起身回家。
上了车，车里暖暖的真舒服，一下子又让我忘了刚才钓鱼时的冷。虽然今天一片鱼鳞也没看到，但我也算是领略过夜钓的“滋味”，心满意足了。只是对爸爸这个鱼痴来说，这样的浅尝辄止是远远不够的。因为我知道，爸爸爱钓鱼，不只是为了钓到鱼，而是为了他心中的目标——超级大鱼而奋斗！
