【实用】野炊小学三年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的野炊小学三年级作文4篇，欢迎大家分享。
野炊小学三年级作文 篇1星期六，爸爸告诉我一个好消息，说：“秋到到了，趁这个金秋时节，美不胜收的季节里”。爸爸带你去参加一个大自然俱乐部的活动——野炊。我听了之后，一跺蹦三尺高，别提多高兴了。
第二天一大早，天色朦朦胧胧，我们出发了，经过一个多小时的颠簸，终于到达了目地的。放眼望去，广阔的田野就像金色的海洋，美丽极了。一起来的还有好多的小伙伴们，我们选好一块空地，搬来几块比较大的石头，再把他们摆放好，一个炉灶就完工了。这时，爸爸小心小心翼翼地把火升起来，看着那红彤彤的火苗，我心里美滋滋地，想：“过一会我就可以品尝到美味佳肴了！”我和爸爸做的一道拿手菜———炸火腿肠，做得很成功，而且味道也特好。小伙伴们闻到香味都纷纷跑来品尝，边吃边啧啧地说：“真好吃了”。吃饱后，小伙伴在草坪上追逐玩耍，我躺在草地上享受着秋天的气息，一阵秋风吹来，是多么的舒服，大自然真美呀！
这次野炊活动，真是其乐无究啊！
野炊小学三年级作文 篇2今天，我和爸爸还有一群哥哥姐姐去江北郊游。
一路上，我们骑着车，心情快乐极了！不一会，我们便来到了黄石 ……此处隐藏196个字……最开心的游乐活动！尤其是水上活动。
一天的快乐，消除了一段时间学习紧张，以更好的状态，进入期末的学习，可谓有益身心！
野炊小学三年级作文 篇4阳光明媚，炊烟袅袅。周三中午，我们满怀激动的心情进行了盼望已久的野炊。
在家里，自己烧菜的机会非常少，所以我们在野炊时当然会经验不足，手忙脚乱，但大家还是有模有样地分配任务，打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮饭。
我的任务是切菜，我先把豆腐干都摆在砧板上，把它们都切成一条条的形状，再放到碗里，我又拿起了冬瓜，先把它切成两半，挖出里面的籽，再去掉皮，切成块状……我切了各种各样的菜，忙得不亦乐乎!
回头看看，我们组的其他同学当然也没有闲着，生火的同学忙着生火，洗菜的同学忙着洗菜，最忙的应当属王杉了，她负责烧菜。瞧，她一手拿着铲子，一手接过同学递来的盐、味精和酱油，又用铲子在锅里翻来翻去，使菜的咸淡程度均匀，那忙而不乱的架势简直就是五星级大厨哇！大家做着各自的任务，菜也一盘盘地端上了桌。看着桌子上丰盛的饭菜，我们都很高兴！陈老师告诉我们，我们是班里动作最快的小组，已经烧完菜，准备开饭了。大伙听了，心里充满了自豪感。
耶！终于开饭咯！大家夹着盘中“花花绿绿”的'菜，都啧啧称赞，“这菜真好吃！”有的同学尝了一口，砸吧砸吧嘴不停地回味着：有的同学看着碗中的饭菜，大口大口地吃了起来：有的同学拍拍圆鼓鼓的肚子，一副享受的样子。就这样，不一会儿，盘子就已经见了底。哈！都被吃了个精光。其他组的同学们才刚刚开始吃呢！看看他们的菜，嗯，也不赖！
野炊真有趣，它让我们尝试了平常不做的事情，得到了生活的锻炼。回想着今天的饭菜居然就出自我们自己的双手，心里的成就感满满的！
