【实用】可爱小金鱼二年级作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的可爱小金鱼二年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱小金鱼二年级作文 篇1
我养了两条可爱的小金鱼，它们身上的色彩有红的、黑的、白的，，五彩斑斓，漂亮极了!它们有一个圆圆的头，一双鼓鼓的大眼睛，粗而短的身躯和一条宽而灵活的尾巴。每天我给它们喂食的时候，它们最开心了。当我把鱼食投下去的时候，它们就一窝蜂似地一拥而上，张开那员圆的大嘴，争相吞食。平时呢，它们似乎很少休息，总在水里玩个不停。
每过几天我都会给小金鱼换上清澈的水，而且把它们的家园布置得漂漂亮亮的，里面有晶莹剔透的玻璃钻石和五颜六色、形态各异的水晶小猪猪，我还想去买一些绿色的水草，把它们的家园布置得更加漂亮。
可爱的小金鱼给我的生活带来了更多的乐趣.
可爱小金鱼二年级作文 篇2
今年春节的时候，妈妈给我买了四条可爱的'小金鱼。我把它放在我家的阳台上。这四条小金鱼真是可爱。两条花的，两条红的。圆圆的小嘴一张一合，好像大写字母的“o”。两只圆溜溜的大眼睛和一条红色的大尾巴，真是漂亮。
小金鱼吃饭时可小心了。当我把鱼食放进鱼缸里时，它们先是在鱼食下游来游去，接着猛地一窜，鱼食马上就进入它那圆形的口中，因此，我常常靠近鱼缸，希望能和小金鱼玩。大概是因为我经常这样，小金鱼也不害怕了，有时还冲我吐泡泡呢！ 好像在说 ：“小主人，进来和我玩吧。”
小金鱼吃饱了，喝足了，就快活地游来游去。有的向对方吐泡泡，有的一会儿向上游，一会儿向下游。还有时两条小金鱼一起“赛跑”。真是可爱极了！
有一次，我把一条塑料金鱼放进鱼缸里，这下可把这四条金鱼吓坏了，它们一会儿游过来看看，好像在问：“喂，你是从哪儿来的，我们怎么从来没见过你呢？”一会儿又游过来，好像在说：“你怎么不动呢，和我们一起游吧。”可是这条假鱼还是一动不动，小金鱼觉得没意思了，也只好走开了，它们四个又一起玩了起来。
我非常喜欢它们，每天放学回家，，第一件事就是去看看我这四条可爱的宝贝，它们好像也习惯了这个时间，每当我看它们的时候，它们也一起凑过来，好像在说：“小主人，回来了，今天快乐吗？”
这四条可爱活泼的小金鱼给了我不少乐趣，我真喜欢它！
可爱小金鱼二年级作文 篇3
语文课上，杨老师给我们带来了两条可爱的小金鱼。
小黑有一双大大的眼睛，它的腰细细的，尾巴大大的，就象穿着一条黑色的纱裙。小花有一个大大的脑袋，一双透亮的小眼睛，露出白色的大肚皮，好象穿着一件红里透白的连衣裙。
两条小鱼在水里快活地游来游去，象在捉迷藏一样。他们的嘴一张一合，背上的鳍摇来摇去象在跳舞。
我多么想养这样可爱的小鱼啊！
