二年级跳绳作文

时间:2023-05-26 23:00:03
有关二年级跳绳作文9篇

有关二年级跳绳作文9篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的二年级跳绳作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级跳绳作文 篇1

今天,早操结束了,我们不像往常一样回教室,而是留在广阔的操场上练习长绳,因为今天午谈时,我们要去操场上进行全年级长绳比赛。

中午我们长绳比赛的时候,两位男老师向我们走来。一位老师走到普及组王子萱的面前,接过绳子快速地甩了起来。另一位却走到提高组,给我们加油、鼓劲。

过了一会儿,那位老师给提高组和普及组计时。普及组尽量中间不断,而提高组注意力特别集中。好的表现让二(4)班取得了优异的成绩,提高组:289个,普及组:143个。真了不起!每一个同学都带着高兴的心情回到了教室。

二年级跳绳作文 篇2

今天,我在爷爷家玩跳绳,“1、2、3、4、5、6、7……”让我意想不到的是,竟然一口气跳了87个!我太高兴了,这让我想起了几个星期前刚学跳绳的情景。

那是个星期日的下午,爸爸妈妈带我去一中操场上学跳绳。刚开始的时候,我拿起绳子,双手一摇,绳子快要抡到脚尖的时候,妈妈喊道:“快跳!”我没反应过来,慌乱之中,绳子打到了我的腿。“哎哟!”失败,再来!这次又跳得太早,脚落地时正好踩中了绳子,害得我差点儿摔跤。练习了几次,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是绳子缠在衣 ……此处隐藏1757个字……着,汗水像雨点一样流了下来,终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。

今天上羽毛球课时,我骄傲地走到教练面前大声地说:“我会跳绳了!”说着我拿起绳子跳了起来,我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着:“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个,他们都为我鼓掌,我也高兴地笑了,我心想:谢谢妈妈,不是您好的严厉,我今天一定还没学会跳绳。

二年级跳绳作文 篇8

星期天的早上,天气晴朗,小猪乐乐和小猴皮皮在河边一起跳绳。小猪乐乐把跳绳的一头的扣在树上,一头自己拿着。小猪乐乐和小猴皮皮正玩得开心的时候,突然听见有人在哭,哦,原来是小兔贝贝在哭。小猪乐乐问小兔贝贝:“贝贝,你为什么哭?”小兔贝贝说:“我想和你们一起跳绳。”小猪乐乐说:“那你快过来呀!”小兔贝贝说:“这条河没有桥,过不去。”小猴皮皮眼珠一转,大叫道:“我家后院有块木板,可以当小桥。”很快,小猴皮皮从后院搬来了一块木板,横架在河面上。小兔贝贝不哭了,顺利地通过了小桥,她们开心极了,小猴皮皮拿着绳子的一头,小猪乐乐自己拿着另一头,小猪贝贝在绳子的中间跳,他们玩得开心极了!

小鸟看见了,叽叽喳喳地叫着:“你们真是相互有爱呀。”

二年级跳绳作文 篇9

上午,我去参加跳绳比赛。

比赛开始了,我沉着地甩着绳子,轻盈地跳过,跳呀跳呀,突然,我听见裁判员喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比赛结束了,可是数数老师说我只跳了139个,我和爸爸都非常惊讶。幸亏余老师为我争取了一次重跳的机会。

第二次跳绳的时候有三位老师围着我,帮我数数、计时。我拼命跳,一个都没有停下来,最后我跳了183个。

今天我真高兴,因为我是班级里的跳绳冠军。

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