风筝二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的风筝二年级作文,希望能够帮助到大家。
风筝二年级作文1今天,春光明媚,我和妈妈带着我的“小蜜蜂”要去公园放风筝喽!
公园里,人群十分热闹,都是来放风筝的。
我开始放风筝了,因为我是第一次放风筝,所以经验不足,无论我怎么努力,风筝就是飞不起来。真是气死我了!我把风筝甩手一扔说:“不好玩,不玩了。”妈妈走过来对我说:“孩子,做任何事情都不可能一帆风顺,努力付出,就一定会有回报。”在妈妈的鼓励下,我又重新开始放风筝。这时,正巧一阵大风刮了过来,我立马抓住这个好时机,赶紧放线,终于,我的“小蜜蜂”迎风而上了,居然是所有风筝中飞得最高最远的。几只小鸟飞了过来,叽叽喳喳叫个不停,好像也在替我高兴呢!
不一会儿,天空中又飞来了许多风筝,有的是“蜈蚣”风筝,有的是“蝴蝶”……它们在一起,形成了一道美丽的风景线。
今天玩得真开心,我也永远不会忘记妈妈的教诲,是呀,不断努力、付出,才会有回报。
风筝二年级作文2星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶, ……此处隐藏3477个字……不叫松鼠帮忙呢!明明对松鼠说:“松鼠老弟,你帮忙把山上的风筝弄下来好吗?”松鼠是个助人为乐的好孩子,它连忙答说:“好!好!”松鼠爬上了树,把风筝推了一下,风筝就掉了下来。风筝高兴地说:“谢谢!你们真是我的好朋友。”
风筝二年级作文14周末,风和日丽,一只可爱的小老鼠在草地上放风筝。“呼”一阵风吹过,风筝一不小心挂在了树上,小老鼠急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚。
一只小白兔蹦蹦跳跳地走过来,看见愁眉苦脸的小老鼠,安慰它说:“小老鼠,你怎么了?”小老鼠吞吞吐吐地说:“我……我的风筝挂在了树上。”小兔子看了看风筝,使劲地往上一跳,但没有拿到风筝。于是,它们坐在草地上想着各种办法。
这时,一只高大的长颈鹿经过,看见它们那么伤心,关切地说:“你们怎么了呀?”老鼠哽咽着说:“我的风筝挂……挂在了树上,你能帮我拿下来吗?”长颈鹿爽快地答应了。于是它伸起了长长的脖子,就像一辆正在工作的吊机,轻轻松松就把风筝拿了下来。
小老鼠接过风筝,又惊又喜地说:“谢谢你,我的好伙伴。”说完,又一起高高兴兴地放风筝去了。它们跑着、跳着、笑着,森林里到处充满了欢声笑语。
风筝二年级作文15今天放学后,我和妈妈到北山去放风筝。
到了北山,我们先做准备工作:安装风筝,把尾巴接上去,整理好线。就要开始放飞啦。
风挺好,我的风筝很快就飞上了天。我掌握着接线盘,风筝越飞越高,就成小不点儿了。太开心啦。放风筝很容易嘛!
可是,我一不留神,没把住。风筝开始在天上打转,接着它掉了下来。我跑了好远才把它捡回来。风筝线缠在了树上……
要是没有那片树林就好了。妈妈说,树林总在那里,我们下次去开阔的地方放风筝就好。