二年级天气作文合集十篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级天气作文10篇，欢迎大家分享。
二年级天气作文 篇1春回大地，万物复苏，柳绿花红，鸟语花香……遇到这些美丽的场景，我本会心情愉悦，精神充沛。可是，急速上涨的温度和烈日当头的天气，是我的心情越来越烦闷。经常在班里，因为同学的一点小错，把他痛骂一顿。在家里，会因为炎热的天气，在地上翻来覆去，甚至把布娃娃到处乱扔，但这样既没有是我的心情好起来，反而让我看的心情越来越糟。天气本就无人能掌控，能限制。时常使人心情烦闷，时常使人心情舒畅，时常又让人没有感觉。
早晨，凉爽扑向人们，使人格外的舒畅。可到了中午，却是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚时，晚霞装点的宁静的黄昏，总让人有一种对美的向往与陶醉。
天气就是这么变化不断，你刚说他是晴天，过一会儿，乌云就出现了。你刚淋了一身的雨水，转眼间，彩虹就架起来了。
所以，我们要使用各种方法，面对变化无常的天气。
二年级天气作文 篇2天气真热啊！火辣辣的太阳像个燃烧的大火球高高的挂在空中，把大地烤得滚烫滚烫的，连风姑娘都躲起来了！
瞧！树木被太阳光晒得无精打采，没有一点儿光泽。知了躲在树上不停地叫着，好像在说：“好热啊！好热啊！” ……此处隐藏2046个字……>我早上穿的还是运动靴子。这是我感觉我的脚就像放在火炉里面烤呀，简直热的受不了。
今天是春天最热的一天。
二年级天气作文 篇9晚饭后，我对爷爷奶奶、爸爸妈妈说：“请注意收听天气预报。我是天气预报员，现在报告天气：明天上午，多云转阴，有小到中雨。”
爷爷听了高兴地说：“有雨好啊，咱家园里的菜苗喝足了雨水，一定长得更旺。”奶奶说：“咱家园里的青菜没有污染，是绿色食品，吃着放心。”
我接着报告天气：“下午，雨止，阴转多云。”“好极啦！”爸爸说，“亚轩，天晴了，我带你去动物园，你不是要写观察日记吗？”我点点头。
妈妈问：“明天夜里的天气有变化吗？”我继续报告：“明天夜里，气温15—18℃。”“好，好！夜里凉爽，不用开空调，我们可以睡个好觉了。”妈妈拍着我的肩膀说，“你这个天气预报员当得好！”
二年级天气作文 篇10今天，老天爷很奇怪，一会儿生气，一会儿高兴。
一大早，老天爷生气啦，下起了大雨，路上行人匆匆，不过我看花草可开心啦！它们大口大口地喝着雨水。前几天天气很热，小花小草可渴坏啦，只见它们一边大口地喝着水，一边摇晃着身子，好像在唱歌，跳舞，它们唱着：“啦!啦!啦!下雨喽！我爱洗澡，皮肤好好！啦啦啦啦......”
天，好像是一个顽皮的孩子，下午的时候，它又露出了灿烂的微笑。太阳公公以百米冲刺的速度爬上了天空，露出了它迷人的微笑。顿时，阳光洒满大地，花草喝饱了水，沐浴着阳光，好像长高了很多，散发出迷人的芳芳。
我嘛，和同学们可开心啦，我们可以到室外去散散步，伸伸手，踢踢足球，跑跑步，跑跑步。
这真是美好的一天啊！美在我们身边，需要用心，用爱去感受！
