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体育课小学作文
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的体育课小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
体育课小学作文1下午第二节课体育课,我们先做好课上的一些小游戏后,就开始要运动前的锻炼脖子运动。
这次扭脖子跟以前不一样,老师让我们用头写字,我却直纳闷,头怎么可以写字呢?头上又没有墨或笔。就在我一头雾水时,老师就解释道,这样用头在空中写字,既可以把头部给放松好也可以更把字纪记得熟练。
就这话,就像“千里传音”似的,把唐老师给请过来了。有人一看到唐老师,就从懒散状态变成了一个神气的军人站在那里听体育老师吩咐。
接着,体育老师在空用脖子写字,并告诉这是什么字,让我们按着笔顺来扭动。过了一会儿,我们就完成了:手、心、开……可是下一个字“团”,体育老师却闹成了一个大笑话,当体育老师说到横竖勾的时候,我想:不是横折吗?怎么变成了横竖勾了呢?
于是站在一旁的唐老师说到:“应该是横折,你都把这笔画给带错了。”我们顿时在下面偷笑道,而体育老师却是一脸无辜地说:“我没说错呀!这是谁说的?’’
当把头部锻炼好了,我们也就该练翻跟头了,老师让我们每排的同学搭好一个山洞,并且可以翻跟头……
可是时间不等人,转眼下课时间到了。我只要想到这节课时 ……此处隐藏6151个字……队的注意力,第三组有机会就去夺旗。就这样红队真的被第二组引开了,我看准时机,带着第三组把旗拿到了。拿到旗之后,我们高兴的欢呼:“胜利了!胜利了!”而红队的队员们个个一脸的不服。这时下课铃响了,我们依依不舍的结束了游戏。
这节体育课真有趣呀!
体育课小学作文15“丁零零。”预备铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔......
哦,原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两支顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。
发球!体育老师一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,像热锅上的蚂蚁团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡,如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无怨言,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变得心浮气燥,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反攻的好机会,我们趁虚而入,越打越猛,连下几球。老师一声哨响,比赛结束,比分定格在11:9。“赢喽!”,我们欢呼雀跃,激动地抱在一起。
是啊,这次小小的球赛,让我再次懂
得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。