【精华】年级写人的作文三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的年级写人的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1在我们的心中,也许教官的形象都是严肃而不苟言笑的,而今我却发现了教官的另一面。
“一、二、三、四”几个简单的字,在教官的口中却喊出了震天动地的响声。气势磅礴的威压铺面而来。脚下的沙石发出“呲呲”的摩擦声,好像在警告我们,要约束好自己,否则,教官会惩罚你们的。带着惴惴不安的心情,我们来到了宿舍,果然教官给了我们一个“下马威”带着行李,我们在宿舍的门口站了差不多10分钟。教官看我们乏了,便让我们放下行李,依次检查行李。教官除了眼睛在扫视行李,脸上再无多余的表情。
“军姿给我站好了,站不好就一直站着!我们有的是时间!”严肃的语气中不带有一丝嬉笑。令人深深畏惧。“你们的手给我抬好了,抬不好就一直举着!”语气中带有不可抗拒的严厉,可就是这样的一名教官,却是让我的心温暖不已。
在我们逐渐开始接受这样的教官时,教官却给了我一个惊喜。让我们在心中拥有了属于自己的美好。
时间再次回到第一天的下午。我感觉自己的病有些严重,害怕军训的时候会出问题,给大家添麻烦,我找到了 ……此处隐藏337个字……颜色的树站在一排形成了一道五颜六色的风景,美丽极了。
秋天的月季就像一团小火苗,里面还散发着香气;还没开的花就像小草莓一样,饱胀的快要裂开似的。远看,菊花就像一个小金桔,许多菊花凑在一起,就像一片“桔子林”一样;近看,那些“桔子林”又变成了“小绒球”,好像随时都会掉下来似的。
草渐渐地成了墨绿色,风一吹,落叶就飘落到草地上,一片红,一片黄,把草地点缀的更加艳丽迷人。
秋天是多么美丽的季节啊!
年级写人的作文 篇3我们班有一个学习不是很好但很调皮同学,他就是我的同桌——温泽源。但我发现他身上有一个优点——乐于助人。
有一次上英语课时,发现我的本子破了,而我又没带胶水和剪刀,于是我胆怯的小声对同桌温泽源说:"有没有带剪刀和胶水,你可不可以借我用一下?”我焦急地问道。他看了看老师,对我点点头后,便毫不犹豫地将书包拉链拉开,把书包翻了个底朝天。正在这时,老师发现了正东张西望的他,于是一声令下让他回答问题。而他呢?却什么也不知道,“站着”老师厉声说道,我看见他的身体微微动了一下,老师继续讲课。
罚站的她却没有忘了借东西这件事,趁老师不注意,继续找起来,看着他通红的手,我对他说:“算了吧,下课我找别人借,别再找了。”可是,他是一个非常讲信用的人,没有出口说话,继续翻找。终于在他的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他递给我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?因为我的原因被罚站了一节课,我心里十分过意不去。下课后我向他道歉,他却说:“没事的,我们一直都是好兄弟嘛,并且我答应你的事情就要做到。”
千言万语我只想对他说一声“谢谢,谢谢你——我的好同桌。”