【荐】我的老师写人作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的老师写人作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师写人作文1老师这个词，对我们学生非常重要，但最关心我们的，最能歌善舞的，我看非蒙老师莫属了。
蒙老师上课十分有趣，一次，她教新课《三角形》，便叫我们带七巧板过来，第二天，在蒙老师鼓励和信任的目光下，我们摆出了各种各样的图案，一组组同学上台展示作品，有凶猛的恐龙、狡猾的狐狸和可爱的小猫等，数不胜数，如果没有蒙老师，我们根本拼不出这些图案。
蒙老师非常会做黑板报，据说，她只用十几分钟时间便可以做完一个五米长的黑板报，蒙老师画人很在行，只用三笔两笔，一位正在思考的小朋友便栩栩如生地展现在我们面前。再看看蒙老师的字，哇！简直是从打印机里打印出来的，只见它们个个线条优雅，像在跳一支美妙的舞曲，即使让情绪低落的人看，也会觉得十分舒服。
蒙老师最了解我们了，有一次，符老师外出有事，三天不在学校，蒙老师代了她三天中所有的课，一连三节课都写报纸，而且有不少难题，我觉得有些疲乏，“我们来做做操，休息一会儿吧！”蒙老师理解我们，摇一摇头，阔一阔胸，闭目养神我顿觉精力充沛，写报纸的速度快了不少，所有的难题仿佛都变得不难了。
蒙老师是英才小学的好老 ……此处隐藏4852个字……白净，头发金黄，眼睛明亮。“Hello！”外教热情地向我们打招呼，介绍自己叫“Kyle”。
MrKyle教我们用英语说五官：教“鼻子”时，他就皱皱鼻子；教“眼睛”时，他调皮地向我们眨眼睛；教“脑袋”时，他就摇头晃脑……我们被Kyle逗得哈哈大笑，也不知不觉记住了这些单词。
最后，Kyle组织我们玩了一个游戏：速读单词大比拼。MrKyle一声令下，只见同学们的嘴像装上了小弹簧，轻松又灵巧地读出了单词，连平时不太发言的
同学也积极参与。外教老师为我们带来一种新的体验，也让我更加爱上英语。
我的老师写人作文15在众多老师之中，我最喜欢我们的班主任，熊老师。我喜欢熊老师，并不是因为她有多么的优秀，也不是因为熊老师讲的有多么有趣，而是她对我们的爱。熊老师对我们的爱，不低于对自己孩子的爱，熊老师的爱滋润我们成长。
熊老师的爱，三天三夜都讲不完，所以我就说其中的几件事吧!
有一次，我们班上的喻峻熙同学扭伤了脚，脚上打了石膏，拐着拐杖，我们都很担心，尤其是熊老师，忙问喻峻熙：“你怎么样了?脚好吗?痛不痛?影不影响学习，行动方不方便?”说完，就叫几个男生扶着他行走，让他方便一些。这使我们很感动，觉得熊老师太伟大了，太关爱我们了。
还有一次，一节体育课因为下雨被改成语文课。因为体育课是大家最喜爱、期待的课，突然改上语文课，尽管语文课很有趣，但我们心中还是有一丝丝不开心。可后来想一下，我们应该感谢熊老师才对，你们想，老师也是人了，她不累吗?不，她是为了我们。老师放弃了休息时间给我们上课，是为我们好，让我们长大后有出息，我们应该感谢她!
这就是我最喜欢的老师，一个爱我们、负责任的老师，我爱她!
