实用的小学叙事作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学叙事作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文300字 篇1
今天，我们来到南宁的狮山公园春游，天气非常晴朗，我们大家都非常高兴。因为来到这里是我们大家的希望。
进入公园，我看到了许多美丽的景色。小花开得鲜艳，小草碧绿碧绿的，树木长得很挺拔，像哨兵一样笔直的站在草地上站岗。
我们来到一个大草坪，我们女生玩小猫小狗小刺猬，我们先围成一个大圈，然后每个人退后三步，然后蒙的人来抓。抓到谁，就谁蒙。我们大家都很高兴。
后来我们来到游乐场，我们看到魔盘。就像发疯似的跑过去，小瑶、我、小进、小泉、小怡。都玩了，第一次，我们都抓个稳稳的。这游戏很刺激。第二次，我们几个开始有人抓得不稳了。玩完了这个游戏，大家下来都说：“好玩！好玩！”我在心里想：大家应该都很高兴吧？
到了回家的时候，我们大家都依依不舍的走出了公园，再见了，狮山公园。再见了，快乐的春游！
小学叙事作文300字 篇2
文章对气氛的'渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。
文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动具体，趣味性强。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
文章以清新有趣的语言，描写了的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。24结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
善于观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
小学叙事作文300字 篇3
唉！又开吵了！大姨和大姨夫怎么成天吵架呀！虽然大姨是妈妈的姐姐，她对我特别好，可是她的家庭气氛比我家差远了。
今天爸爸在外面没有回来，我和妈妈去大姨家吃饭。他们正在做饭，吵架的声音在客厅就能听得一清二楚。大姨埋怨大姨夫不做饭，而且回家抓起核桃仁就吃，还一下子吃了十几个，大姨夫没有反击，我和妈妈埋怨大姨性子太急，经常埋怨大姨夫，有时像吵小孩子一样。
开饭了，大姨夫开玩笑说：“我生活在黑暗的旧社会，只许州官放火，不许百姓点灯。”大姨立刻反击：“什么什么？我是州官？你是百姓？得了吧！有一件小事你都要管！”
于是，一场口舌之争开始了。我和妈妈赶快劝开。妈妈说：“争什么？你们俩都有错，开玩笑也当真！”妈妈的劝解，使一场风波平息了，我也喘了一口气。
谁知好景不长，才过了十分钟，又开吵了。大姨夫说原来见到一块玉没有买，现在挺后悔的。大姨怪大姨夫乱花钱，还要没收大姨夫的私房钱。两个人就像打乒乓球似的，你来我往，吵得不亦乐乎。
好厉害的一家，一顿饭就能吵两次！佩服佩服！
小学叙事作文300字 篇4
放学回到家，看到家里今天包饺子。外公买来了饺子皮，拌好了饺子馅，叫大家都来包饺子，我也高兴的凑了过去，像大人一样拿了一块饺子皮学着大家的样子挑了一些肉馅，放在饺子皮中间。下面该怎么做呢，我让妈妈教我，我没有学会，让舅妈教我，还是学的不像。
唉！看来我只好袖手旁观了。
就在我准备转身要离开的时候，我想起曾经学过的《将军和蜘蛛》这篇文章，想到小蜘蛛那种不怕失败，坚持不懈的精神。我觉得我应该向它学习，就又留在了桌子上，学着妈妈的样子，左手托着饺子皮，在中间放上肉馅，然后将饺子皮对折合拢，用右手大拇指和食指捏住饺子皮的一边，慢慢的向前推，打一个有一个的皱褶，最后把口封住。一个漂亮的饺子终于被我包好了！
真是世上无难事，只怕有心人呀！这就是我第一次包饺子的经历。
