实用的初中叙事作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初中叙事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中叙事作文 篇1“静一静，静一静，我要布置作业了”，袁老师声嘶力竭地吼道。此时教室里的人却装聋作哑，一个个玩得不亦乐乎，压根不知道老师的存在。“我要扣分了！”，呵呵，这招还真管用，教室里顿时鸦雀无声。袁老师带着“胜利的微笑”，继续乘胜追击。“一，听写第三、第四单元词语两遍，家长报默；二，默第七课《金蝉脱壳》第四、第五两节。”话音刚落，班上的“好动分子”就按捺不住了。他们有的装出快要死的样子；有的学那路边的人做出乞讨状：双手一合，朝讲台前的老师“拜了拜”，乞求老师的宽恕。看他们学得那么惟妙惟肖，我忍不禁捧腹大笑。袁老师依旧笑眯眯。只是笑中多了一丝“狡猾”，几份得意，“三，抄写《黄山奇松》全文”。“啊！”一直“按兵不动”的我此时也有一丝奇怪了：“今天怎么这么多呀！”，可谁想到，老师还没罢手。“四，完成一篇作文”，老师不紧不慢，一一道来。
“抗议，抗议”，以好动分子为首的一群男生挥舞着手，狠跺着地，好像不把地跺出个窟窿誓不罢休。我不怨天不怨地，也不怨老师，只怪自己的纪律遵守不尽人意。“老师，你今天把我累死了，我妈明天就会来找你了”。一阵阵哀怨声、叹气声、抗议声接踵而至，仿佛这样就能 ……此处隐藏6321个字……关掉还没到时间的微波炉，取出了红薯。我心里挺堵的，又不是我逼您送我上学，干吗生这么大的气啊。吃个红薯怎么了？您要忙公务开车走了算了，您跟我耗什么呀？我愤愤地剥着红薯皮，咬牙切齿决心要把气往红薯身上撒。
爸那边一点儿动静都没有，静得我心里毛毛的。爸这是在酝酿“功力”还是在怎么着呢？我幻想着待会儿爸就冲回来狠狠地扇我俩大嘴巴的情景，扇得我都吐血了。我越想越毛骨悚然，剥红薯的手也跟着哆嗦起来。这是“暴风雨前的宁静”吧？
吃完第一个红薯，我便听到阳台门“砰”地关上了，接着是一阵沉重的脚步声。我拿着红薯的手颤得更厉害了，呼吸快要停止。爸走过来，看着我，呆立不动。我低下头，慌乱地撕着红薯皮。该死的红薯，没熟透，皮还连着肉，怎么撕也撕不掉。我摆弄了半天那个红薯，还是没能让它皮肉分家。我烦极了，怔一下，索性连皮带肉一口吃下去。
我眼角的余光瞅见爸在向我走来，竟还坐在了我身边。我慌了，想，死之前就先赶紧吃饱吧，再怎么也不能跟自己的肚子过不去啊。于是一口红薯还没咽下去又匆匆咬下第二口。这下好了，两口干粮挤在一块儿，难以下咽。我鼓着塞满红薯的嘴巴，不知该吞还是该吐。正僵在那儿，为两口红薯一筹莫展时，爸做了一个出乎我意料的举动：他站起来，倒了一杯水，放在我面前。
我有些惊愕，诧异地瞪着爸，我看到爸眼里漾着深深的愧疚和慈爱。然后我什么也顾不上表示，就抓过杯子将水倒入口中。两口干粮总算咽下去了。我长呼出一口气，拍拍胸脯，有一种起死回生的感觉。接着我又咬第三口。正当我艰难吞咽的时候，爸又递来一杯水。
他说，慢慢吃，慢慢吃，别急，啊，爸送你上学。还有，记住，以后要把红薯烤熟，不要生吃。你的胃不太好。
听到这话，我差一点儿哭出来。
