【必备】叙事作文600字9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的叙事作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文600字 篇1坐爸爸车出去时，我经常会看到一些交通事故：有的是两车相撞，有的是车撞到路上的行人，还有的车撞出了隔离带……
八岁时，一个可怕的场景，至今还留在我的脑海里。
那一天，我高高兴兴地坐着爸爸的车出去玩。一路上，我和妈妈一边欣赏着沿途美丽的风景，一边哼着小曲儿。突然我们看到前方有许多人围在那里，警察在路上忙碌地维持秩序，场面一片混乱。透过爸爸的车窗，我远远地看见路中间的隔离带被撞了一个大窟窿，一辆车堵在了路的右侧。当我们的车缓慢行驶经过那里时，我看见那辆车的前挡风玻璃已经撞碎了，一个车轮也掉了下来，车门也严重变形了。透过破碎的玻璃，只见车里有个人捂着脸，手上还流着血，有个人趴在方向盘上头上流着血……我的心一颤，急忙扑到妈妈怀里，不敢再看了。妈妈紧紧地抱住我，安慰道：“浩浩别怕，浩浩别怕。”过了好一会儿，我才晃过神来。
我问爸爸，“那辆车为什么会这样子啊？”爸爸一边开车一边回答道，“这应该是驾驶员交通安全意识不强，违章引起的。刚才我们经过那 ……此处隐藏4784个字……就听录音了呀！
难道是我说的：“我爱您”把您感动哭了。是的。
我发现父母并没有想象中的那么难交流，，只要真心去交流，父母都会回答你的，这正是因为父母爱我们！
叙事作文600字 篇9我从二年级的时候就开始练了书法，我从铅笔练到钢笔从钢笔练。我现在已经开始写毛笔了。
我是这样开始学书法的，在我二年级刚开学的时候，老师布置了写字的作业，我看到这一项作业的时候很高兴，心想今天没有别的作业，只有一个抄的，我回家三两下就把作业写完，出去玩了，可能就在我出去玩的这段时间里，妈妈看了我最近写的作业，很生气，所以就把我给叫回来，又重新认认真真的写了一份。
就这样妈妈和爸爸商量着要给我报一个书法班，我听到这个消息，就跑去问爸爸妈妈为什么要给我报书法班，妈妈说：“最近你写的作业上的字很不好看。”所以就给我报个书法班好好练练字，到了第一天去书法班的时候了，我听到妈妈叫我去上书法班，我连忙躲了起来，可是这一招在爸爸妈妈面前，根本没有用处，我还是来到了书法班。
那里的老师是一个男老师，他姓张，我们都叫他张老师。我现在那里听了一节课，爸爸妈妈觉得还不错，就给我报上了，一开始的时候书法老师布置的作业我根本就不想写，都是妈妈催着我写，在写的时候，我很静不下心来，就光图快，不管字好不好看，只要写完了就行了，写了一段时间以后我渐渐喜欢上了写字，我在上课的时候认真听讲，好好地写字，回到家的时候我认认真真的写字，我的字提升的很快，到了三年级的时候我转了钢笔，大约在四年级下册的时候我又转了毛笔。
在练毛笔的时候，我觉得很难，练完毛笔以后觉得收完很痛，可是我还是坚持了下来。
直到现在我还是坚持练字，我争取越练越好。
