画鼻子叙事作文汇总5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的画鼻子叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
画鼻子叙事作文 篇1“哈哈哈……”一阵笑声点亮了严肃的课堂，飘荡在四年级教学楼的走廊外，惊得在走廊围栏上小憩的麻雀都扑腾两下翅膀飞走了。笑声从哪里传出来的呢?是什么事这么有趣呢?原来是我们班的徐老师为了激发我们的写作灵感，在带着我们玩游戏呢。什么游戏呢?画鼻子呀!
只看见教室里同学们瞪着眼睛，把所有的目光都集中在了黑板上，黑板上画有一个大大的圆脸，脸上有眼睛、有眉毛、有嘴巴、有耳朵，可唯独没有鼻子，很是奇怪，老师首先说起了游戏规则：一个人蒙住眼睛原地转三圈，然后拿着粉笔在黑板上画出小人的鼻子，谁能在正确的部位画上鼻子，视为获胜。游戏规则一出，同学们个个兴奋不已、跃跃欲试，急切的表情好像在告诉老师：“老师，快!快!选我吧，我来画!”
我正在琢磨着怎样才能找到正确的鼻子位置时，老师突然点到了我的名字。我定睛看了一下黑板，心中有了数，我慢慢地走上讲台，依据规则蒙上了眼睛，转了三圈。天啊，好黑!找不到方向，心中不免慌乱。这个时候台下的同学们开始给我出谋划策了，有的说往上往上;有的说不对，往下往下;有的说往左一点……我的大脑一片混乱，我摇了摇头，告诉自己，“ ……此处隐藏1081个字……师点了黄耀锋。老师先把他的眼睛蒙上，再把粉笔给他，让他左转几圈右转几圈，他完全迷失了方向了，横冲直撞，不是同学们的提醒，他早就离开教室到三（2）班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板，想都没想就画了一个小点。他刚画完，同学们就哈哈大笑起来。他一听马上解开布一看，自己也笑了。原来他把鼻子画到了脸上了耶……
这个有趣的游戏在同学们的欢笑中结束了。
画鼻子叙事作文 篇5“呼~手指操终于做完了。”我有气无力，“手指酸酸哒！”戴冠秋轻声说，我静静地趴在课桌上，不免感到有些无聊，突然，肖老师神秘地说：“同学们，我们一起来做一个游戏。”“恩？游戏？”我精神起来，两眼放光地望着老师。
“咳咳，那就是—画鼻子。”哦，画鼻子，我玩过，可惜太难了，老对不准。老师在黑板上画了一个没有鼻子的人脸，首先，老师在第一组选了杨可人，老师为他蒙上眼睛，杨可人像个盲人似的，双手伸直在前，别扭地走上了台，老师给了他一支粉笔，他在黑板上摸来摸去，最后不确定地在人脸的下巴画了鼻子，他赶忙摘下红领巾，杨可人见自己画得那么离谱，也不由和同学一起哈哈大笑。周轼轩闪亮登场！唉！结果是此“好”，鼻子居然不在人脸上！但不怪他，蒙着眼睛画鼻子，让我来，我也会歇菜！
恩？你问下面还有谁？快，快别提了，笑得我都要吐一盆血了！徐梦迪嘛！咳咳，没错，他也败得一塌糊涂！
接下来，我可要重点讲一讲我们第四组的大家伙陈哲远了，他被蒙眼睛后，走上讲台时竟撞到了讲台，粉笔灰飞了他一脸，也不知这可怜的家伙怎么会这么倒霉，但他画时，却给了我们一个惊喜，他虽然把鼻子画进了嘴巴里，但老师说他是离目标最近的，挺不错哒！就是没见过鼻子长在舌头上的，有点无语。
今天画鼻子可真开心哇！
